這是一部法國音樂電影，整部片子看起來很舒緩，同時讓人動情、溫暖，久久回味。
    影片的開頭，講述的是一位指揮家，在回鄉時遇到了童年的同學，打開了陳舊的日記本，追憶了塵封了50多年的一段記憶，那是他們難以忘記的童年和重要的人——馬修老師。馬修，一位酷愛音樂的老師，來到了一個鄉下學校任教，但這不是一個普通的學校，這里的孩子大多是問題少年，他們每天面對的是考試的殘酷訓誡、校長的嚴厲懲罰，這里的生活是那么的冰冷，好像說明著孩子就是問題孩子，老師就該如此嚴酷。馬修，他不這么認為。當學生捉弄老師使老師受傷后，馬修知道是誰在作怪，但他沒有大動作，他讓學生去照顧受傷的老師，因為他覺得禁閉關住了學生，但也囚禁了孩子的心。學生們也第一次感受到犯錯需要承擔責任，但是還有這樣一種方式。
    馬修喜歡音樂，有一天他發現學生們偷走了自己的音樂創作本，在嘲笑他的曲時，他覺的也許音樂會給他們帶來快樂和光明。于是他努力的創作曲子，然后給孩子們教，所有的老師都不覺的這群搗蛋鬼能學會唱歌，但馬修覺的行。就這樣，小小合唱團成立了。這群幾乎被放棄的孩子們，用天籟般的歌聲告訴大家，他們也是可愛的孩子，他們也想有童年的歡樂，也有希望。當馬修將要離開的時候，漫天紙飛機輕輕飄落，上面寫滿了孩子們的心語，馬修明白，孩子們成長了，這一切都是值得的。
    故事開頭的指揮家，就是問題問題少年中的一員。一生中會遇到很多人，能遇到想馬修這樣的師者，是多么的幸運。每個人都需要被尊重、理解、包容，尤其是孩子，他們心中充滿光明，可能發光的方式不同，有時顯得另類，但是不能給與黑暗，需要耐心引導，就好比發現一棵小樹長歪了，人人嫌棄它，去踹一腳，那只能歪著長下去，但如果你去扶一把，給它一個支撐，假以時日它還能成為參天大樹。