這是一部法國音樂電影,整部片子看起來很舒緩,同時讓人動情、溫暖,久久回味。
影片的開頭,講述的是一位指揮家,在回鄉時遇到了童年的同學,打開了陳舊的日記本,追憶了塵封了50多年的一段記憶,那是他們難以忘記的童年和重要的人——馬修老師。馬修,一位酷愛音樂的老師,來到了一個鄉下學校任教,但這不是一個普通的學校,這里的孩子大多是問題少年,他們每天面對的是考試的殘酷訓誡、校長的嚴厲懲罰,這里的生活是那么的冰冷,好像說明著孩子就是問題孩子,老師就該如此嚴酷。馬修,他不這么認為。當學生捉弄老師使老師受傷后,馬修知道是誰在作怪,但他沒有大動作,他讓學生去照顧受傷的老師,因為他覺得禁閉關住了學生,但也囚禁了孩子的心。學生們也第一次感受到犯錯需要承擔責任,但是還有這樣一種方式。
馬修喜歡音樂,有一天他發現學生們偷走了自己的音樂創作本,在嘲笑他的曲時,他覺的也許音樂會給他們帶來快樂和光明。于是他努力的創作曲子,然后給孩子們教,所有的老師都不覺的這群搗蛋鬼能學會唱歌,但馬修覺的行。就這樣,小小合唱團成立了。這群幾乎被放棄的孩子們,用天籟般的歌聲告訴大家,他們也是可愛的孩子,他們也想有童年的歡樂,也有希望。當馬修將要離開的時候,漫天紙飛機輕輕飄落,上面寫滿了孩子們的心語,馬修明白,孩子們成長了,這一切都是值得的。
故事開頭的指揮家,就是問題問題少年中的一員。一生中會遇到很多人,能遇到想馬修這樣的師者,是多么的幸運。每個人都需要被尊重、理解、包容,尤其是孩子,他們心中充滿光明,可能發光的方式不同,有時顯得另類,但是不能給與黑暗,需要耐心引導,就好比發現一棵小樹長歪了,人人嫌棄它,去踹一腳,那只能歪著長下去,但如果你去扶一把,給它一個支撐,假以時日它還能成為參天大樹。